تخيلوا يا معلمي و معلمات الرياضيات .. ):

[ورد الجوري]

:

:s38:

تخيلوا يا معلمي و معلمات الرياضيا ت وبعد الاختبار جمعتوا الاوراق عشان تصححوها

كان تطلعلك هذه الورقة :---:

ايش يكون ردة فعلك

:cry:



http://photos.azyya.com/store/up2/0812292356136vjV.jpg


:

[ابو الجوري]

هههههههههههههههههههههههههههههه

لو يرجع الزمن فيني

كان اخترت مجال التدريس

والله متعه

تشكرات ابله ورد الجوري

نجحي الورعان لا اوصيج
:s36:

[ورد الجوري]

:

أهلا أبو الجوري

التدريس مجال ممتع جدا جدا :thumb_yello:

لكن مرات الطلاب :chair: .. ينبتون في راسك نخل .. و طلح :s76:

هذا من غير رياضيات :book:

فكيف لو كنت مدرس رياضيات و الطلاب.. :cry_1: .. مفهية .. :---:

:

سرني تواجدك

كل التقدير

:26:

[خجل]

ختم إجابته بمشهد يخوف :s9:


عقدت العالم هالرياضيات وانا أولهم:mad:


الله يكون بعونك ورد .. تقديري ياراقيه

[شامخ]

ما الومه.,.,
الرياضيات ممتعه بس متعبه
أستاذتي
أعانك الله
خالص إحترامي وتقديري

[انا اللي......]

لاندري المشكلة في الرياضيات ام في المعلمين ام في الطلاب الموضوع يحتاج دراسة

شكرا ياورد الجوري

وفقك الله

[عبدالهادي]

لو كنت المصحح

لنجحت الطالب دون تردد

[ورد الجوري]

ختم إجابته بمشهد يخوف :s9:


عقدت العالم هالرياضيات وانا أولهم:mad:


الله يكون بعونك ورد .. تقديري ياراقيه


:

هلا والله بالغالية خجل

:s16:

الرياضيات .. !!!!

وش تقولين عن التاريخ :65: .. <<< معقدني مووووت :s76:


سرني مورورك الغالي

كل التقدير

:

[ورد الجوري]

ما الومه.,.,
الرياضيات ممتعه بس متعبه
أستاذتي
أعانك الله
خالص إحترامي وتقديري

:

هو بيني و بينك .. ما ينلام << لا أحد يسمعنا .. :---:

و خصوصا إذا كان يحمل إرث فكري بأنه لن يُفلح .. :s75: .. ففضل الإنتحار على خشبة الجذر التربيعي

:

هي متعبة و ممتعه .. صدقت

ولا تهون الكيمياء ..

:

سرني مرورك أستاذي

كل التقدير

:

[ورد الجوري]

لاندري المشكلة في الرياضيات ام في المعلمين ام في الطلاب الموضوع يحتاج دراسة

شكرا ياورد الجوري

وفقك الله

:

الرياضيات :s38: ماده مجرده ..

و من هنا يأتي التباين الكبير في قبولها بين الطلاب

فالعقل دائما ما يميل للمادة الحسية لا المجردة

هذا من ناحية الماده

اما الطلاب .. هههههههههههه فحدث ولا حرج .. مفهين :s16:

ويقولون الرياضيات صعبه ..

هنا ياتي دور المعلم الناجح .. في تحبيب الطالب في المادة وتبسيطها قدر الإمكان .:) . علشان تدخل في أمخختهم اللي مقفله :---:

:

الخلاصه :

المشكله لها 3 محاور .. و كل محور لا يقل أهمية عن الآخر

ولن تحل إلا بمحاورها مجتمعه

ماده . طالب . معلم

:

سرني مرورك أستاذي

كل التقدير

:

[ورد الجوري]

لو كنت المصحح

لنجحت الطالب دون تردد

:

بعد هذه المعاناة

يستاهل من ينجحه

شــــــــــاكره لك مرورك أستاذي

كل التقدير

:

[انا اللي......]

أختي العزيزة

كلامك هذا هو رأس الحكمة تمنيت ان اكتبه قبلك لأنه دائما يدور في خاطري عندما اسمع معاناة الطلاب مع الرياضيات

دمتي ياوردة الجوري

[ورد الجوري]

أختي العزيزة

كلامك هذا هو رأس الحكمة تمنيت ان اكتبه قبلك لأنه دائما يدور في خاطري عندما اسمع معاناة الطلاب مع الرياضيات

دمتي ياوردة الجوري

:

ألف شكر

:26::26:

:

[صافي النيه]

مادة الرياضيات سببت اعاقه مستديمه في عقول الطلاب
اكره مادة الرياضيات >>>>>>>>>>>>> ميوله مواد الحفظ


شكرا ورد الجوري

بس همس في كل معلم ومعلمه
ساعدوا الطلاب والطالبات
نسأل الله ان يوفقكم لمى تحبون ...

كل تقديري اخيه ..

[مرجان]

-----------------------------------------------------------------
>قال المدرس لتلميذ وهو يعاقبة على خطأ : اني اضربك لأني احبك.
>الطالب:من المؤسف اني لا استطيع ان ابادلك نفس الشعور.
-----------------------------------------------------------------
>سأل مدرس العلوم ما فائدة الأذنين ؟
>التلميذ: انها تمنع النظارة من السقوط يا استاذ
-----------------------------------------------------------------
>الاستاذ: مالذي يسبب نزول العرق وزيادة ضربات القلب؟
>الطالب: اسئلتك يا استاذ
-----------------------------------------------------------------
>قال الطفل لأمة : مدرس العلوم لا يعرف أي معلومات عن مادته.
>الأم: وكيف عرفت؟
>الطفل أنة دائما يسألنا ونحن نجيب
-----------------------------------------------------------------
>سأل الأب المدرس: ماذا تتوقع نتيجة ولدي في الامتحان؟
>المدرس : هذا يتوقف على شطارة الطالب الذي سوف يجلس امامه
-----------------------------------------------------------------
>الأبن يسأل والده: هل تستطيع ان تكتب في الظلام يا ابي؟
>الأب :نعم
>الأبن: أذن اطفىء النور ووقع على شهادتي.

-----------------------------------------------------------------

استاذتي اؤكد لك ان المدرس بعد توظيفه بعشر سنوات يصبح منتهي الصلاحية !
اليس كذلك ؟!؟

[ورد الجوري]

مادة الرياضيات سببت اعاقه مستديمه في عقول الطلاب
اكره مادة الرياضيات >>>>>>>>>>>>> ميوله مواد الحفظ


شكرا ورد الجوري

بس همس في كل معلم ومعلمه
ساعدوا الطلاب والطالبات
نسأل الله ان يوفقكم لمى تحبون ...

كل تقديري اخيه ..

<<< من اليوم و انا أتذكر .. مين صاحب هذا المعرف الجديد

من اللي غير اسمه بدون إعلان ..؟؟
:

السرداب

:26::26:

ليش ليش كل هذا الهجوم على الرياضيات .. :cry_1:

أنا أحتج..:hammer::hammer:

:

ولا يهمك .. والله إن المعلمين أحرص من أيقال لهم هذا

فالطالب هو إبن لهم .. يتمنون له الصلاح في أمره كله

إلا عاد اللي ما ينفع معه طب .. :cry_1:

:

شــــــــــــــــــاكره لك مرورك الكريم ..

ومره ثانية أعلن الله لا يهينك .. ترا الإعلان هنا ببلاش :--:
:


:26::26:

[ورد الجوري]

أهلا بك وبعودتك أستاذي :26:

:

:
-----------------------------------------------------------------
>قال المدرس لتلميذ وهو يعاقبة على خطأ : اني اضربك لأني احبك.
>الطالب:من المؤسف اني لا استطيع ان ابادلك نفس الشعور.

:cry_1:
-----------------------------------------------------------------
>سأل مدرس العلوم ما فائدة الأذنين ؟
>التلميذ: انها تمنع النظارة من السقوط يا استاذ

:cool1:
-----------------------------------------------------------------
>الاستاذ: مالذي يسبب نزول العرق وزيادة ضربات القلب؟
>الطالب: اسئلتك يا استاذ

:cry:
-----------------------------------------------------------------
>قال الطفل لأمة : مدرس العلوم لا يعرف أي معلومات عن مادته.
>الأم: وكيف عرفت؟
>الطفل أنة دائما يسألنا ونحن نجيب

:s10::s10::s10::s10:
-----------------------------------------------------------------
>سأل الأب المدرس: ماذا تتوقع نتيجة ولدي في الامتحان؟
>المدرس : هذا يتوقف على شطارة الطالب الذي سوف يجلس امامه

:)
-----------------------------------------------------------------
>الأبن يسأل والده: هل تستطيع ان تكتب في الظلام يا ابي؟
>الأب :نعم
>الأبن: أذن اطفىء النور ووقع على شهادتي.

:s77:

-----------------------------------------------------------------

:

:



استاذتي اؤكد لك ان المدرس بعد توظيفه بعشر سنوات يصبح منتهي الصلاحية !
اليس كذلك ؟!؟

:



أختلف معك كل الإختلاف

بل يزيد حلما .. و خبرة .. و حسن تصرف

و الناجح هو من يطور نفسه .. ولا يجعلها داخل حدود سنه اولى تدريس :

:

كل التقدير

:

[مرجان]

احترم رايك